Tijekom 2025/2026. školske godine učenici 3. a razreda naše škole s vjeroučiteljicom Željanom Lučić sudjeluju u međunarodnom eTwinning projektu „Heroes of Kindness“ . Projekt je aktivan i usmjeren na poticanje vrijednosti ljubaznosti, suradnje i međukulturnog razumijevanja među djecom iz različitih europskih zemalja.
Glavni cilj projekta je pomoći učenicima da postanu “heroji dobrote” – u školi, obitelji i lokalnoj zajednici – te da kroz zajednički rad razviju važne vještine 21. stoljeća. Projekt promiče:
- Ljubaznost, prijateljstvo i empatiju
- Međunarodnu suradnju i komunikaciju
- Interkulturalno razumijevanje i poštovanje različitosti
- Digitalnu pismenost i rad s tehnološkim alatima
- Osobne i socijalne kompetencije
Projekt se provodi u suradnji s partnerima iz Turske, Italije, Grčke i Rumunjske, a uključuje učenike u dobi od 9 do 14 godina iz svih tih zemalja. Ovaj projekt traje do kraja siječnja 2026. godine.
Aktivnosti provedene u projektu:
U listopadu su:
- Učenici su izradili plakate i digitalne prezentacije na temu ljubaznosti kako bi se predstavili partnerskim školama.
- Upoznali smo se s učenicima iz drugih zemalja putem međunarodne platforme TwinSpace i predstavili svoj razred te kulturu i vrijednosti koje njegujemo.
- Djeca su razmjenjivala poruke i crteže s partnerima iz drugih država.
- Kroz zajedničke online aktivnosti i chatove razvijali smo komunikacijske vještine i učili izražavati misli i osjećaje na engleskom jeziku.
- Učenici su sudjelovali u izazovima i zadacima koji su poticali ljubaznost prema drugima i zajednici (primjerice: pomaganje vršnjacima, stvaranje poruka potpore, pisanje pozitivnih poruka i razmjena dobrih djela).
- Kroz praktične aktivnosti i razgovore o vrijednostima učenici su učili kako njihove male geste mogu imati veliki utjecaj. U ovoj aktivnosti posjetili smo starije osobe, i podijelili trenutke pažnje našim bakama i djedovima
- Projekt smo koristili kao priliku za učenje i razvoj digitalnih kompetencija: izrada sadržaja na TwinSpaceu, korištenje alata kao što su Padlet, Canva i PowerPoint za izradu plakata i prezentacija.
U studenome smo se posebno posvetili prepoznavanju dobrote u ljudima i zanimanjima koja često prolaze nezapaženo:
- Učenici su upoznali rad spremačice i domara zajednici koji svojim svakodnevnim radom doprinose školi . Razgovarali su o važnosti tih zanimanja te učili poštovati trud i odgovornost „nevidljivih heroja“. Osmislili smo intervju i snimili video našeg intervju s spremačicom i domarom.
- Kroz vođenu radionicu učenici su razgovarali o emocijama, međusobnom razumijevanju i suradnji, razvijajući socijalne i emocionalne vještine važne za školski i svakodnevni život.
- U ovoj interaktivnoj aktivnosti učenici su kroz primjere iz svakodnevice razmišljali o empatičnom ponašanju, učili prepoznati osjećaje drugih te raspravljali o tome kako pokazati brigu i pažnju.
Prosinac je bio obilježen temama suosjećanja, odgovornosti i prihvaćanja:
- Učenici su razgovarali o brizi za životinje, odgovornom ponašanju prema kućnim ljubimcima i zaštiti životinja. Aktivnosti su poticale razvoj osjećaja odgovornosti i poštovanja prema živim bićima. Učenici su osmislili akciju prikupljanja harane za životinje u skloništu te su animirali ostalu djecu za doprinos ovoj akciji. Na kraju mjeseca prosinca djeca će posjetiti sklonište i darovati prikupljenu hranu.
- Povodom Tjedna osvještavanja o osobama s invaliditetom, učenici su kroz razgovore i kreativne zadatke učili o različitim vrstama teškoća te važnosti razumijevanja, prihvaćanja i inkluzije u društvu. S partner školama je odlučeno kako ćemo snimiti audio knjigu za slijepe te su učenici uz pomoć digitalnog alata StoryJumper snimili priču Ružno pače te su audio knjigu ukrasili i svojim crtežima kako bi mogli ovaj audio snimak mogli koristiti i djeca koja ne znaju čitati.
- Učenici su izrađivali u digitalnom alatu WordArt riječi povezane s dobrotom, empatijom i prijateljstvom, koristeći digitalne alate. Aktivnost je povezala kreativnost, jezično izražavanje i razvoj digitalnih kompetencija.
U siječnju nas očekuju aktivnosti koje dodatno potiču aktivno sudjelovanje učenika i međunarodnu suradnju:
- Učenici će sudjelovati u aktivnosti darivanja, učeći o važnosti nesebične pomoći i solidarnosti s onima kojima je pomoć potrebna, bez očekivanja pohvale ili nagrade.
- Zajedno s partnerskim školama učenici će sudjelovati u izradi zajedničkog digitalnog proizvoda – edukativne „escape game“ igre. Aktivnost potiče timski rad, kreativno razmišljanje, rješavanje problema i primjenu digitalnih alata u međunarodnom okruženju.
Vrijednost projekta za učenike
Sudjelovanjem u projektu „Heroes of Kindness“ učenici:
- razvijaju empatiju, toleranciju i socijalnu osjetljivost
- uče o različitim kulturama i zajedničkim europskim vrijednostima
- jačaju komunikacijske i jezične vještine
- stječu osnovne digitalne kompetencije
- shvaćaju kako i mala dobra djela mogu imati veliki utjecaj
Projekt značajno doprinosi odgojno-obrazovnom radu razreda te potiče učenike da postanu aktivni, brižni i odgovorni članovi zajednice.
Pripremila: Željana Lučić, vjeroučiteljica
